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Pop-Theology 1. Vita e pensiero, il racconto di una esperienza

La Pop-Theology è un tentativo di ripensare il cattolicesimo convenzionale e portarlo grazie alla musica a un cristianesimo più umano e accessibile alle nuove generazioni. Ne parla il Vescovo di Noto, Mons. Staglianò, nel suo libro “Pop-Theology 1. Vita e pensiero, il racconto di una esperienza” scaricabile gratuitamente dal nostro sito.
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Dalla progettazione alla valutazione: quali competenze per l’insegnante?

Slide della relazione "Dalla progettazione alla valutazione: quali competenze per l’insegnante?" presentate dalla Dott.ssa Michela Zermian durante il corso di formazione "Il sapere pratico. Spunti metodologici per una didattica attiva e innovativa".
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Cre-Attività didattica: modelli di apprendimento basato proprio sul pensiero creativo, sul problem solving e sullo sviluppo delle capacità emozionali ed artistiche

Slide della relazione "Cre-Attività didattica: modelli di apprendimento basato proprio sul pensiero creativo, sul problem solving e sullo sviluppo delle capacità emozionali ed artistiche" presentate dal Dott. Carlo Meneghetti durante il corso di formazione "Il sapere pratico. Spunti metodologici per una didattica attiva e innovativa".
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Elementi espressivi della voce. La voce online: suggerimenti e consigli per farsi ascoltare con interesse

Slide della relazione "Elementi espressivi della voce. La voce online: suggerimenti e consigli per farsi ascoltare con interesse" presentate dalla Dott.ssa Franca Grimaldi durante il corso di formazione "Il sapere pratico. Spunti metodologici per una didattica attiva e innovativa".
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Approcci metodologici per una didattica attiva e innovativa

Slide della relazione "Approcci metodologici per una didattica attiva e innovativa" presentate dalla Dott.ssa Michela Zanotto durante il corso di formazione "Il sapere pratico. Spunti metodologici per una didattica attiva e innovativa".
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